Dernières publications déposées sur HAL
- [hal-05733688] Well-being and perceived social support in individuals with a sibling with psychiatric disorders: a comparative studypar ano.nymous@ccsd.cnrs.fr.invalid (Morgane Hericher) le septembre 1, 2026
Purpose: When a psychiatric disorder emerges during adolescence, it can affect the daily functioning and well-being of the entire family, including siblings. This study aimed to explore the impact of having a sibling with psychiatric disorders, regardless of the specific diagnosis, on well-being […]
- [hal-05732966] Être adolescent avec un proche malade : analyse en cluster de l’aide apportée et conséquencespar ano.nymous@ccsd.cnrs.fr.invalid (E. Hanras) le août 31, 2026
Contexte : Si la majorité des adolescents contribuent au fonctionnement du foyer, certains vont apporter une aide plus importante, notamment quand ils ont un proche malade : ce sont les jeunes aidants (JA [1]). L’objectif de cette étude était de mieux comprendre l’aide apportée par les […]
- [hal-05670505] Depressive symptoms in chronic kidney disease: the hidden role of uremic toxinspar ano.nymous@ccsd.cnrs.fr.invalid (Hélène Levassort) le juin 26, 2026
Background Depression is closely linked to neuroinflammation, and in chronic kidney disease, the accumulation of uremic toxins (UTs) may promote neuroinflammatory processes through the activation of inflammatory pathways. Objective The objective of this longitudinal study was to evaluate the […]
- [hal-05659750] Psychometric properties of the French Infant-Toddler Working Alliance Inventory Short version (IT-WAI-S)par ano.nymous@ccsd.cnrs.fr.invalid (M.-J. Hervé) le juin 17, 2026
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- [hal-05148465] GABA/Glutamate synaptic pathways targeted by integrative genomic and electrophysiological explorations distinguish autism from...par ano.nymous@ccsd.cnrs.fr.invalid (Frédérique Bonnet-Brilhault) le janvier 27, 2026
Phenotypic and genetic heterogeneity is predominant in autism spectrum disorders (ASD), for which the molecular and pathophysiological bases are still unclear. Significant comorbidity and genetic overlap between ASD and other neurodevelopmental disorders are also well established. However, little […]
- [hal-05477964] Psychopathologie du développement et neuropsychologie de l’enfant.par ano.nymous@ccsd.cnrs.fr.invalid (Jean-Louis Adrien) le janvier 26, 2026
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- [hal-05477948] Psychopathologie des processus cognitifs et attentionnels chez des enfants présentant des troubles du développementpar ano.nymous@ccsd.cnrs.fr.invalid (Marie Gomot) le janvier 26, 2026
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- [hal-05477909] Evolution des capacités d’attention conjointe, de jeu symbolique et d’expression émotionnelle chez des enfants avec TED...par ano.nymous@ccsd.cnrs.fr.invalid (Sandrine Coadalen) le janvier 26, 2026
The Exchange and Developmental Therapy (EOT) allows to exercise cognitive and socio emotional functions that are disordered in children with developmental pervasive disorders (Barthelemy et al., 1995). Three of these functions are specifically implied in the development of communication: joint […]
- [hal-05477782] Étude de la résistance au changement chez l’enfant avec T.E.D.par ano.nymous@ccsd.cnrs.fr.invalid (Kevin Walter) le janvier 26, 2026
Ce travail concerne la résistance au changement (sameness) chez les enfants atteints de troubles envahissants du développement. Nous considérons cette dernière comme une des conséquences de la dysrégulation (Adrien, 1996). Pour l'étudier, nous avons observé 4 enfants atteints de TED dans […]
- [hal-05477748] Un nouvel instrument d’évaluation des altérations du comportement auditif chez l’enfant avec autisme : l’échelle EACAA - E...par ano.nymous@ccsd.cnrs.fr.invalid (Marina Filipova) le janvier 26, 2026
L'autisme de l'enfant est un trouble envahissant du développement, qui affecte toutes les fonctions sensorielles, perceptives, cognitives, communicatives, émotionnelles et relationnelles. Pourtant, défini par la triade autistique, une altération qualitative des interactions sociales, une […]
- [hal-05477704] Profils de développement dans le Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA), avec ou sans déficience intellectuelle sévère....par ano.nymous@ccsd.cnrs.fr.invalid (Jean-Louis Adrien) le janvier 26, 2026
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- [hal-05477684] Compétences narratives et Développement du langage chez des locuteurs présentant un trouble du spectre autistique (TSA)par ano.nymous@ccsd.cnrs.fr.invalid (Simona Caldani) le janvier 26, 2026
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